ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΠΙΜΕΛΗΤΩΝ ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΚΑΙ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΡΩΓΗΣ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
Μάρτιος 2024
Μήνας κατά της βίας των ανηλίκων
1-3-2024:
3ο Γυμνάσιο Χαλκίδας
(Η αξιολόγηση που μας στάλθηκε)
Την Παρασκευή 1-3-2024 δύο τμήματα της Γ’ Γυμνασίου του 3ου Γυμνασίου Χαλκίδας επισκέφτηκαν την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων και Κοινωνικής Αρωγής της Χαλκίδας και ενημερώθηκαν από την κυρία Αθανασίου Χρύσα και τον κύριο Καρβελά Γεώργιο για θέματα νεανικής παραβατικότητας, σχολικού εκφοβισμού και αποδοχή της διαφορετικότητας μέσα από θετικά πρότυπα. Η επίσκεψη αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο της αγαστής συνεργασίας χρόνων του σχολείου μας με τη συγκεκριμένη Υπηρεσία και της αντίληψής μας ότι οι Επιμελητές Ανηλίκων αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της διαδικασίας ενίσχυσης και προστασίας των μαθητών και μαθητριών μας, ώστε να αντιμετωπίζονται προβλήματα και δυσκολίες και να εξασφαλίζεται ένα ολοκληρωμένο σύστημα παρέμβασης και υποστήριξης των παιδιών σε διάφορους τομείς της ζωής τους.
Και αυτή τη φορά, όπως κι όλες τις προηγούμενες, η συνεργασία του 3ου Γυμνασίου Χαλκίδας με την Υπηρεσία Ανηλίκων και Κοινωνικής Αρωγής της Χαλκίδας αξιολογείται ως άριστη και αποτελεσματική. Προηγήθηκαν τηλεφωνική επικοινωνία και αποστολή αιτήματος από το σχολείο μας στην Υπηρεσία Ανηλίκων, που διενεργήθηκαν άμεσα και γρήγορα, χωρίς καμία καθυστέρηση, με ανοικτή επικοινωνία, σε συνθήκες ευγένειας και καθοδήγησης από τους δύο Επιμελητές. Συζητήθηκαν οι ανάγκες του σχολείου μας μέσα στο υπάρχον απαιτητικό κοινωνικό πλαίσιο, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των μαθητών και μαθητριών μας και ορίστηκε η ημερομηνία συνάντησης μετά τη συμφωνία μας για τα θέματα της παρέμβασης. Την ημέρα της επίσκεψης, οι δύο Επιμελητές Ανηλίκων υποδέχτηκαν την ομάδα εκπαιδευτικών και παιδιών την προγραμματισμένη ώρα ακριβώς, με χαρά και εμφανή τη διάθεσή τους για αλληλεπίδραση. Αφού παρουσίασαν τα χαρακτηριστικά και τις αρμοδιότητες της Υπηρεσίας Ανηλίκων, με σοβαρότητα, με τρόπο απόλυτα κατανοητό και ταιριαστό στην ηλικία των παιδιών που είχαν απέναντι τους, ανέπτυξαν τα θέματα της εισήγησής τους, καθηλώνοντας εκπαιδευτικούς και μαθητές / μαθήτριες, καθιστώντας εμφανή τόσο την εμπειρία τους όσο και την κατάρτισή τους στο αντικείμενό. Με το πέρας των δύο παρουσιάσεων, ακολούθησε διάλογος - συζήτηση στην οποία διασαφηνίστηκαν θέματα κι επιλύθηκαν απορίες που είχαν δημιουργηθεί σε εκπαιδευτικούς και παιδιά. Οι Επιμελητές Ανηλίκων μάς ευχαρίστησαν για την παρουσία μας και κατέστησαν ξεκάθαρο και σαφές ότι η Υπηρεσία τους είναι ανοικτή και πρόθυμη να σταθεί στο πλευρό του 3ου Γυμνασίου Χαλκίδας, αρωγός και πολύτιμος συνεργάτης.
Από την πλευρά μας, ο Διευθυντής, το εκπαιδευτικό προσωπικό και οι μαθητές / μαθήτριες του 3ου Γυμνασίου Χαλκίδας ευχαριστούμε θερμά την κυρία Αθανασίου Χρύσα και τον κύριο Καρβελά Γεώργιο για την πολύτιμη συνεργασία μας η οποία εξυπηρετεί τους στόχους μας για την ασφάλεια, την ευημερία και την εκπαίδευση των μαθητών και μαθητριών μας σε ένα σύγχρονο και ιδιαίτερα απαιτητικό κοινωνικό περιβάλλον.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΣΤΙΣ 15-03-2024 ΑΠΟ
Γ' ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΜΑΡΥΝΘΟΥ
Μαθητές:
Η διδακτική επίσκεψη μας στα Δικαστήρια Ανηλίκων στην Χαλκίδα
ήταν μια συναρπαστική εμπειρία. Όλοι ήταν πολύ φιλικοί και
ευχάριστοι. Το θέμα της επίσκεψης μας "Σχολική βία και
παραβατικότητα " αναλύθηκε με ακρίβεια και σαφήνεια, τραβώντας το
ενδιαφέρον όλον μας.
Οι ομιλητές ήταν πολύ φιλόξενοι και η ομιλία τους ήταν πολύ
κατανοητή. Μου άρεσε ο τρόπος που μας εξηγούσαν για το πώς
λειτουργεί το Δικαστήριο ανηλίκων. Ακόμη περισσότερο όμως μου
άρεσε η ομιλία του κυρίου Καρβελά σχετικά με το bullying. Το project
τους ήταν πολύ ωραία φτιαγμένο και μπορούσα να καταλάβω τα
πράγματα καλύτερα. Ο τρόπος που μας εξηγούσε το bullying ο κύριος
Καρβελάς με έκανε να ευαισθητοποιηθώ ακόμη περισσότερο. Με αυτά
που έμαθα θα προσπαθήσω να ακολουθήσω τις συμβουλές τους. Ήταν μια από τις καλύτερες παρουσιάσεις που έχω παρακολουθήσει με το
σχολείο. Θα ήθελα κάποια στιγμή να παρακολουθήσω παρόμοιες
παρουσιάσεις. Εύχομαι και άλλα σχολεία, όπως το δικό μου, να έχουν
τη δυνατότητα να επισκεφθούν αυτό το χώρο με αυτούς τους
αξιόλογους ανθρώπους.
Την Παρασκευή 15 Μαρτίου η Γ' Γυμνασίου στην οποία είμαι μαθήτρια
μαζί με τρεις καθηγήτριες πήγαμε στο Δικαστικό Μέγαρο Χαλκίδας
ένα κτήριο μεγάλο και εντυπωσιακό που απαιτούσε το σεβασμό όλων
μας. Μόλις μπήκαμε μέσα καθίσαμε σε μια αίθουσα που γίνονται οι
δίκες των ανηλίκων. Εκεί μας περίμεναν δυο γλυκύτατοι άνθρωποι που
μας μίλησαν για τις δίκες των ανηλίκων, όμως ο κύριος σκοπός ήταν
μια παρουσίαση σε σχέση με τον σχολικό εκφοβισμό που ήταν
πραγματικά εντυπωσιακή και μάθαμε αρκετά πράγματα. Έπειτα ήρθε η
εισαγγελέας ανηλίκων και μας είπε και εκείνη κάποια πράγματα.
Συνολικά ήταν μια καταπληκτική εμπειρία και μου άρεσε πάρα πολύ.
Η επίσκεψη μας στα δικαστήρια ήταν κατά την γνώμη μου
μια εποικοδομητική επίσκεψη. Η εμπειρία αυτή μας δίδαξε πολλά
πράγματα για τον σχολικό εκφοβισμό και προσωπικά πιστεύω ότι δεν
θα μπορούσε να ήταν καλύτερη, τα συγχαρητήρια μου
στους υπεύθυνους του Δικαστικού Μεγάρου
Την Παρασκευή 15 Μαρτίου η Γ τάξη του Γυμνασίου Αμαρύνθου
επισκέφθηκε τα δικαστήρια Χαλκίδας επί της Λεωφόρου Βενιζέλου.
Πρόκειται για επιβλητικό χώρο όπου στεγάζεται το Δικαστικό Μέγαρο
και το Διοικητικό Πρωτοδικείο. Το Δικαστικό Μέγαρο, χτίστηκε σε
οικόπεδο που παραχώρησε ο Δήμος Χαλκιδέων, από υλικά των
κατεδαφιστέων παλαιών τειχών. Το 1902 δημοπρατήθηκε η μελέτη του
έργου και ανατέθηκε στον Ποθητό Καμάρα . Η κατασκευή έγινε με
δωρεά του μεγάλου ευεργέτη Ανδρέα Συγγρού. Οι μαθητές
ξεναγήθηκαν στο δικαστήριο ανηλίκων και παρακολούθησαν ομιλία
σχετικά με τις παραβατικές συμπεριφορές και πού μπορεί αυτές να
οδηγήσουν έναν ανήλικο. Τέλος, έγινε αναφορά στο κρίσιμο θέμα του
σχολικού εκφοβισμού, κάτι που όλοι οι μαθητές και συνολικά η σχολική
κοινότητα πρέπει να προλαμβάνει και να αποτρέπει. Η επίσκεψη ήταν
πολύ ενδιαφέρουσα και χρήσιμη.
Μου άρεσε αρκετά η επίσκεψη που κάναμε στην Χαλκίδα, στα
δικαστήρια. Οι άνθρωποι που μας μίλησαν ήταν πολύ ευγενικοί, αυτά
που έλεγαν ήταν κατανοητά και ενδιαφέροντα. Αυτό που μου έκανε
όμως περισσότερο εντύπωση ήταν η παρουσία της εισαγγελέας. Αυτά
που μας έλεγε ήταν τόσο ενδιαφέρον και ήταν πολύ σημαντικό που
ήρθαμε σε επαφή με μια ειδικό.
Καθηγητές:
Πολύ καλή δουλειά. Στοχευμένη παρουσίαση. Το κλίμα ήταν ιδιαίτερα
φιλικό για τα παιδιά και απέπνεε το ειλικρινές ενδιαφέρον της κας
Αθανασίου, του κ. Καρβελά. Ιδιαίτερη ήταν η συμμετοχή της
εισαγγελέως ανηλίκων που μετέφερε την εξειδικευμένη γνώση της και
την εμπειρία της για θέματα παραβατικότητας. Αξίζει να σημειωθεί το
διαδραστικό στοιχείο σε όλη τη διάρκεια της συνάντησης γεγονός που
έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές/ τριες να επικοινωνήσουν τις
απόψεις και να εκφράσουν τις απορίες τους. Η αποτίμηση είναι
απολύτως θετική και επιβάλλεται η επίσκεψη να ενταχθεί στις
προγραμματισμένες δράσεις του σχολείου για κάθε σχολικό
έτος. (ΖΟΥΖΟΥΛΑ Δ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ)
Η Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων και κοινωνικής Αρωγής Χαλκίδας
είναι άψογα οργανωμένη. Το επίπεδο επικοινωνίας ήταν άριστο. Τα
παιδιά αντιλήφθηκαν τον ορισμό και την ουσία του εκφοβισμού, τις
συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισής του 4Μ: Μην Μένεις
Μόνος/η Μίλα, είναι ένα σύνθημα που θα τους μείνει στο μυαλό, με τα 4
αυτά γράμματα. Ο τρόπος παρουσίασης από τον Επιμελητή Ανηλίκων
κύριο Καρβελά ήταν άμεσος, ζωντανός και παραστατικός με πολλά
παραδείγματα και αποσπάσματα ταινιών. Οι μαθητές κατανόησαν τα
πάντα και αυτό φάνηκε από τα εύστοχα ερωτήματά τους κατά την
διάρκεια της παρουσίασης αλλά και τις απαντήσεις που έδωσαν σε όσα
τούς ρωτήθηκαν. Τέλος ευχαριστούμε θερμά και την κυρία Ηλιοπούλου
και την κυρία Αθανασίου. Ελπίζουμε σε μελλοντική συνεργασία με το
Σχολείο μας. (ΣΤΑΜΑΤΟΥΚΟΥ Β., ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ)
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΛΥΚΕΙΟ ΒΑΘΕΟΣ ΑΥΛΙΔΑΣ 5-3-2024
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΨΑΧΝΩΝ 29-3-2025
Αξιολόγηση Καθηγητών:
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
1. Επίπεδο επικοινωνίας, αμεσότητας ανταπόκρισης, συνέπειας και δυνατότητας προγραμματισμού και συντονισμού με την Υπηρεσία μας.
Άριστο. Άμεση ανταπόκριση, ενδιαφέρον, οργάνωση, ευγένεια.
2. Σχετικά με την παρουσίαση:
2α. Ήταν επαρκής η κάλυψη του αντικειμένου;
Θεωρούμε ότι το αντικείμενο καλύφθηκε επαρκώς, προφανώς χάρη στην εμπειρία των επιμελητών.
2β. Ο τρόπος και τα μέσα της παρουσίασης από τον/την Επιμελητή Ανηλίκων βοήθησε στη κατανόηση του θέματος και στη συμμετοχή των μαθητών;
Η αμεσότητα των επιμελητών, το ύφος και η γλώσσα τους σε συνδυασμό με την άρτια και με ροή παρουσίαση συνέβαλαν στην κατανόηση του θέματος από πλευράς μαθητών/τριών.
3. Αποτελέσματα παρέμβασης. (αν υπάρχουν)
4. Πρόθεση για συνέχιση της συνεργασίας, προτάσεις.
Θα επιθυμούσαμε να συνεχιστεί η συνεργασία. Σίγουρα η εν λόγω συνάντηση υπήρξε ένα θετικό βήμα αλλά δεν μπορούμε ή καλύτερα δεν θα πρέπει να αρκεστούμε σε αυτό εάν θέλουμε να μειώσουμε φαινόμενα βίας εντός του σχολείου.
Προτείνουμε επιπλέον παρεμβάσεις ξεκινώντας από το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου ώστε να είναι σε θέση να αναλάβει πιο ενεργό ρόλο μέσω σχετικών δράσεων σε συνεργασία με τους επιμελητές. Επίσης να υπάρξει ένας κύκλος συναντήσεων με τους μαθητές ώστε να περιμένουμε και αποτελέσματα της όποιας παρέμβασης (μια συνάντηση είναι περισσότερο ενημερωτική και δεν μπορεί να έχει απτά αποτελέσματα).
Ημερομηνία: 01/04/2024
Με εκτίμηση,
Οι εκπαιδευτικοί:
· Βούλγαρη Σταματούλα, Δ/ντρια - Πληροφορικής
· Καραγιάννη Μαρία, Φιλόλογος
· Μάρκου Παρασκευή, Φιλόλογος
ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ
